Séminaire GADDAL Géographie, Aménagement, et Développement Durable en Amérique latine | L’apprentissage territorial face à l’installation massive d’éoliennes en Amérique latine
Aubervilliers – Campus Condorcet : 17 novembre 2023 14h00-16h00.
Ci-joint l’annonce de la deuxième séance du séminaire GADDAL qui abordera les enjeux et les effets de la transition énergétique en AL. Les informations de la séances sont détaillés à continuation :
GADDAL Séance #2
Vendredi 17 novembre 2023
14h00 à 16h00.
Salle Jopoï, IHEAL.
Bâtiment de Recherche Sud, 5ème étage.
CAMPUS CONDORCET
“L’apprentissage territorial face à l’installation massive d’éoliennes en Amérique latine”.
Intervenants : Sébastien Vélut et Raimundo Nonato Junior
Résumé :
La production d’énergies renouvelables est devenue une priorité pour de nombreux acteurs internationaux, dans le but de réaliser une transition énergétique dans laquelle les énergies renouvelables remplacent les énergies fossiles et atomiques. L’Organisation des Nations Unies (ONU) a identifié la production d’énergies renouvelables comme l’un des objectifs pour atteindre le développement durable, en soulignant que l’énergie éolienne a un fort potentiel dans cette catégorie. Cette modalité est devenue la plus répandue ces derniers temps, grâce aux progrès technologiques en matière d’ingénierie, mais aussi aux progrès en matière d’aménagement du territoire. Cela est particulièrement visible dans les régions dotées de vastes côtes soumises à l’influence de forts courants océaniques, comme les extrêmes de l’Amérique latine (Rio Grande do Norte – Brésil et Patagonie – Chili). Cette installation massive engendre un grand nombre de conflits, de litiges et de problèmes liés à l’utilisation et à la gestion du territoire entre les initiatives éoliennes et les activités économiques locales telles que l’agriculture, la pêche et le tourisme. Il existe également un risque de “colonisation énergétique” dans lequel les pays économiquement hégémoniques utiliseraient les ressources des espaces latino-américains pour consolider une industrie internationale des énergies renouvelables. Il est donc nécessaire d’observer les “effets d’apprentissage territorial” qui découlent du contact entre ces différents acteurs dans le conflit sur le territoire. Il convient de préciser que la notion d’apprentissage territorial ne présuppose aucune harmonisation des contacts entre acteurs. Elle se fonde sur les apprentissages du conflit, de la dispute, de la négociation, de la représentation et de la cohabitation entre différents acteurs face à un problème territorial complexe (VELUT et NONATO JUNIOR, 2023). Dans cette session du GADDAL, nous présenterons quelques idées sur les effets de l’apprentissage territorial en Amérique latine, en prenant les cas des deux régions mentionnées comme exemples.
Mots-clés : apprentissage territorial, énergies renouvelables, Amérique latine
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REGARDS CNRS (14 de noviembre de 2023). Séminaire GADDAL Géographie, Aménagement, et Développement Durable en Amérique latine | L’apprentissage territorial face à l’installation massive d’éoliennes en Amérique latine. Redial & Ceisal. Recuperado 13 de febrero de 2025 de https://doi.org/10.58079/tiw1