Novedad editorial: nueva colección Evaluación en Contexto

Presentamos la nueva colección Evaluación en Contexto, que reúne una serie de reflexiones en torno a las prácticas evaluativas, situadas en diversos entornos académico-institucionales y sociales de América Latina y el Caribe, y busca fortalecer una cultura académica y de investigación de calidad, más equitativa y diversa y socialmente relevante, alineada con la ciencia abierta y el beneficio colectivo.

Los dos primeros volúmenes de esta colección ya se encuentran disponibles en nuestra librería para su descarga libre y gratuita. Escenarios actuales de la educación superior, de Francisco López Segrera, expresa un análisis crítico del estado de la educación superior en la región, en especial luego de la pandemia de covid-19. Evaluación académica situada y relevante, coordinado por Laura Rovelli y Pablo Vommaro, reúne los diversos aportes producidos en el marco del Tercer Seminario Internacional CLACSO-FOLEC sobre evaluación académica, ciencia abierta y circulación del conocimiento en la región.

• Escenarios actuales de la educación superior, de Francisco López Segrera, expresa un análisis crítico del estado de la educación superior en la región, en especial luego de la pandemia de covid-19.

• Evaluación académica situada y relevante, coordinado por Laura Rovelli y Pablo Vommaro, reúne los diversos aportes producidos en el marco del Tercer Seminario Internacional CLACSO-FOLEC sobre evaluación académica, ciencia abierta y circulación del conocimiento en la región.

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