Representaciones de los africanos y afrodescendientes en los manuales escolares. Perspectivas afrodecoloniales, visiones prácticas y teóricas

Fecha limite : 30 de mayo de 2019

Perspectives afro-décoloniales. Enjeux pratiques et théoriques : Appel à contribution

Représentations des Africains et personnes d’ascendance africaine dans les manuels scolaires

Ce colloque-atelier est le fruit des résultats d’un précédent colloque qui a eu lieu à Saint-Louis à l’Université Gaston Berger au Sénégal. Son objectif ne sera pas la création de manuels scolaires au format papier mais la création d’une plateforme digitale où les membres du réseau pourront mettre en ligne des supports de tous types (textes, photos, vidéos, audio, peintures, etc.) en rapport avec les cultures africaines et afro-diasporiques. Ainsi, chaque enseignant, animateur culturel, artiste, éducateur aura accès aux sources primaires partout dans le monde. Cependant, cette initiative n’empêche pas à postériori la création de livres au format papier. C’est pourquoi l’optique de cette rencontre sera beaucoup plus ciblée sur les pratiques pédagogiques et didactiques.

Leer más :

https://calenda.org/607694

Convocatoria :

convocatoria_larga_esp

 


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