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Revoir pour mieux entendre, à la recherche des mémoires autochtones du Brésil dans les archives de l’INA

Paris : 02 juin 2025 19h00.

Cette soirée met à l’honneur la préservation du patrimoine audiovisuel des peuples autochtones à travers une programmation d’archives ares issues des collections de l’INA.

Elle reflète l’engagement de l’INA en faveur de la visibilité, de la valorisation et de la transmission des héritages culturels autochtones dans un monde globalité où les archives audiovisuelles jouent un rôle clé dans la préservation des identités et la vitalité des cultures.

L’INA propose d’aborder, lors d’une conférence, les enjeux liés à la conservation d’une partie de la mémoire audiovisuelle des peuples autochtones en France : deux professionnels, l’une brésilienne et l’autre français, viendront éclairer la constitution de ces mémoires audiovisuelles partagées.

Tamara Santos, documentaliste à la Cinémathèque Brésilienne, à l’issue d’une résidence de deux mois à l’INA, présentera les résultats de sa recherche de contenus liés aux peuples autochtones dans les fonds de l’INA. Sa démarche scientifique et sa pratique professionnelle, entre Paris et Sao Paulo, lui permettront de proposer une analyse des biais à l’œuvre dans les processus de traitement et de documentation, nous invitant à renouveler nos pratiques et nos regards.

Pour revenir aux sources de cette présence du Brésil dans les collections audiovisuelles française, un réalisateur, Patrice Chagnard, auteur d’un documentaire sur le peuple xoko restauré par l’INA, viendra témoigner des conditions de son tournage, en 1980.

Événement proposé par l’Institut national de l’audiovisuel (INA).

L’initiative s’inscrit dans les ambitions de la Saison croisée France-Brésil 2025, portée par l’Institut Français.

En savoir plus ICI


OpenEdition le sugiere que cite este post de la siguiente manera:
REGARDS CNRS (30 de mayo de 2025). Revoir pour mieux entendre, à la recherche des mémoires autochtones du Brésil dans les archives de l’INA. Redial & Ceisal. Recuperado 7 de marzo de 2026 de https://doi.org/10.58079/14162


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