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AAC JE | De la périphérie au centre : l’Université franco-haïtienne du Cap-Haïtien (UFCH)

Date limite de soumission : 30 juin 2026.

Journée d’études scientifiques — 15ᵉ Anniversaire de l’UFCH.

Dimanche 30 août 2026 — Cap-Haïtien, Haïti.

Fondée en août 2011 par le Dr Wander Numa, l’Université Franco-Haïtienne du Cap-Haïtien (UFCH) est une institution privée à but non lucratif, accréditée par le Ministère de l’Éducation Nationale et de la Formation Professionnelle (MENFP) d’Haïti. Cette journée d’étude s’inscrit dans une réflexion plus large sur les dynamiques de décentralisation du savoir et la production scientifique en contextes périphériques. Elle pose la question de la contribution des institutions d’enseignement supérieur de province à la transformation sociale, économique et culturelle d’un pays en développement. En célébrant quinze années d’existence, l’UFCH entend documenter son propre parcours institutionnel et stimuler la production de savoirs ancrés dans les réalités haïtiennes, tout en s’ouvrant à des perspectives comparatives et internationales. […]

Axes de recherche :

Les propositions de communication pourront s’inscrire dans l’un des axes thématiques suivants, en lien avec les domaines de formation et de recherche de l’UFCH. Les travaux comparatifs portant sur d’autres contextes nationaux ou régionaux sont particulièrement encouragés.

Psychologie clinique, psychopédagogie et santé mentale en contexte haïtien et caribéen

Sciences du langage : analyse des discours politiques, institutionnels et médiatiques ; sociolinguistique et didactique des langues en milieu créolophone

Sciences de la famille, conseil conjugal et sexologie appliquée

Sciences de l’éducation : administration scolaire, pédagogie critique et innovation didactique

Sciences du développement : gouvernance, politiques publiques et développement local

Santé publique, systèmes de soins et inégalités sociales

Criminologie, justice et sécurité communautaire

Gestion des ressources humaines, entrepreneuriat et économie sociale

Responsabilité sociale universitaire et rôle des institutions d’enseignement supérieur privé (Numa, 2025b)

Enseignement à distance, transformation numérique et démocratisation de l’accès au savoir

Lettres, philosophie, identité culturelle et mémoire collective haïtienne

En savoir plus ICI




Únicamente el texto se puede utilizar bajo licencia Creative Commons Atribución/Reconocimiento-No Comercial-Compartir Igual 4.0 Internacional. Salvo indicación contraria, los demás elementos (ilustraciones, archivos adicionales importados) son "Todos los derechos reservados".


OpenEdition le sugiere que cite este post de la siguiente manera:
REGARDS CNRS (25 de junio de 2026). AAC JE | De la périphérie au centre : l’Université franco-haïtienne du Cap-Haïtien (UFCH). Redial & Ceisal. Recuperado 15 de septiembre de 2026 de https://doi.org/10.58079/16gnl


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